判断题
教育行动研究的每一个步骤是不断循环的,每一次循环不一定要有改进或提高。
错误(↓↓↓ 点击‘点击查看答案’看答案解析 ↓↓↓)
判断题 教育行动研究只适用于教育实际问题的研究,不能运用于理论问题的研究。
判断题 教育行动研究法从适用范围上考察,最适合宏观层次的研究。
多项选择题 下面哪些是教育行动研究法的缺点()