单项选择题
在美国，发展成熟论课程模式的主要观点有（）。
A.儿童的发展不是按预定的模式逐渐展开的过程 B.来自儿童外部的成熟支配着个体发展的每一个方面 C.教师帮助儿童通过自身的力量去发展 D.教育者的任务是教授儿童知识
单项选择题 《保育大纲》的指导思想来自美国的教育思想是（）。
单项选择题 在美国，成熟论课程模式的哲学基础是（）。
单项选择题 不属于美国非正式的儿童保育的是（）。
