单项选择题
对网络过度使用的中小学生进行团体心理辅导的目的在于（）。
A.戒除上网B.合理上网C.远离上网D.禁止上网
单项选择题 中小学生产生网络成瘾后，会出现耐受性，其表现为（）。
单项选择题 中小学生产生网络成瘾后，会出现戒断反应，具体表现为（）。
单项选择题 对中小学生的网络偏差行为进行调适，以下哪一项是不恰当的？（）
