单项选择题 （）的出版，标志着视听教学论开始向视听传播理论发展。

单项选择题 （）编著的《课程视觉化》一书，反映了该时期视觉教学的理论成果，堪称30年代视觉教学理论代表作。

单项选择题 1910年，克莱恩在纽约出版了第一本（）。