填空题 教师在对学生的内心感受进行同理时，应持有积极的（）。

填空题 （）是深刻理解的重要基础，是有的放矢地开展有效教育的重要前提。

填空题 （）是指班级日常学习生活中预料之外的矛盾冲突。