填空题 教师提问的方法主要有：（）（四个选择三个回答即正确）等。

填空题 课堂教学可分成三个阶段进行，分别是（）、（）、（）。

填空题 成绩测试主要用来检查测试对象在学习的一定阶段掌握所学课程的情况，测量他们的（）。

填空题 直接法是作为（）的对立物在西欧出现的，代表人物有贝力子等。

填空题 我们常用的替换练习的心理学基础是（）。

填空题 对外汉语教学的学科理论基础主要包括：（）。

填空题 语言教学法的三大理论基础是（）、（）、（）。

填空题 影响听力理解的客观因素有（）、（）、（）。

填空题 话语产生有三个阶段，分别是（）、（）、（）。

填空题 跨文化意识的培养要做到（）、（）结合。

填空题 对外汉语教学提倡，以学生为（），以教师为（）。

填空题 主观性试题、客观性试题是从（）的角度划分出来的。

填空题 认知风格有三对，即（）、（）、（）。

填空题 听力课的课堂教学一般有三个阶段，就是（）、（）、（）。

填空题 国外外语教学法按照语言教学特征可分为四大流派，他们分别是（）。

填空题 教学法的理论支柱主要有三个，分别是（）、（）和教育学理论。