问答题
请简述如何理解“学生是发展的人”？
（1）学生的身心发展是有规律的； （2）学生具有巨大的发展潜能； （3）学生是处于发展过程中的人。
问答题 请简述以人为本的课堂管理理念的表现？
问答题 请简述课堂管理的目标是什么？
问答题 请简述课堂管理的三个层面分别是什么？
