填空题 减少失调的方法是改变认知、（）和（）。

填空题 影响使用威胁的因素主要有：（）、（）和冲突的强度。

填空题 自我实现指的是使个人（）获得最充分的发挥。是美国心理学家（）认为的个体最高的需要层次。

填空题 成败归因理论认为，个体对成败的归因结果主要有能力、（）、运气和（）四种。

填空题 人际关系是由一系列心理成分构成的，包括（）、情感成分和（）。

判断题 帮助别人的人往往心情更好一些。

判断题 个体高度介入时容易产生自我服务的偏见。

判断题 结群的需求是一种人类与高级动物才有的社会现象。

判断题 当人们与自我暴露水平比较高的人在一起时，最可能选择退缩。

判断题 消极的强化会减少个体的行为发生次数与频率。

判断题 研究表明，人们往往忽视一致性反应，而根据特殊的信息作出归因。

判断题 认知失调程度随着差异性认知重要性的减少而增加。

判断题 个体的态度是一个社会学习的过程，体现了个体社会化的过程。

判断题 先进行链式传递，然后发生变化，这种沟通模式称为Y式传递。

判断题 良好人际关系的发展过程是注意－交流－融合。

单项选择题 社会交换理论的研究取向是（）

单项选择题 提出利他行为的模仿理论的学者是（）

单项选择题 我们喜欢让自己得到超过付出的人是因为（）

单项选择题 以下不属于牢骚的特点的是（）

单项选择题 个体对自身心理与行为的主动掌握，称为（）