单项选择题
勃利亚在《数学的发现》中提出,数学教学的三原理不包括()。
A、主动学习 B、最佳动机 C、阶段序进 D、整体测评
单项选择题 ()在《大教学论》中提出,教育实践中存在偏差。
单项选择题 ()首先给出了微积分无穷级数收敛性的判别法。
单项选择题 玫瑰线最早的研究者是()。