单项选择题
我们要走出中国教师的单打一,走进三合一,在学生发展的同时,实现教师的专业发展,由单科型老师走向()老师。
A.学者型 B.学习型 C.研究型 D.复合型
单项选择题 为了让教师“学会合作,实现共赢”。上海建平中学提出了()。
单项选择题 组建兼职教师队伍,用兼职教师队伍和专职教师队伍相结合来打造一个支持学生()的师资平台。
单项选择题 以信任交换信任,以爱交换爱,师生之间的()出现了一个高潮。