单项选择题

A.分数解释的标准化
B.测试方法的标准化
C.评分记分的标准化
D.试题编制的标准化

相关考题

单项选择题 以建立和发展某门学科的理论体系为目的的研究称为()

单项选择题 对影响学前教育理论体系的基本原理进行突破性研究的课题属于()

单项选择题 数据组“25,26,30,37,37,31,23”的众数是()

单项选择题 当儿童身体健康状况和发病率之间的相关系数r=-0.8时,这说明儿童身体健康状况和发病率之间的关系是()

单项选择题 在选择了有代表性的个别研究对象后,研究者运用多种研究手段探索规律以寻求有效的教育方式,这是个案法中的()

问答题 结合实际谈谈学前教育科学研究的现实意义。

问答题 经验总结法的基本要求是什么?

问答题 正确选择课题应具备哪些条件?

问答题 运用谈话法需注意的问题有哪些?

问答题 书面材料分析方法的优点有哪些?

问答题 核对表法的步骤有哪些?

问答题 试述教育实验设计的基本步骤。

问答题 什么是教育观察研究?其主要功能有哪些?试举例说明。

问答题 问卷编制要经过哪些步骤?

问答题 简述教育科学研究应遵循的方法论原则。

单项选择题 教育科学研究成果的评价方式主要有三种方式,不包括()

单项选择题 教育科学研究结果的处理中,应用最多的集中量数是()

单项选择题 定性分析对象是()

单项选择题 最基本、最典型的教育实验设计类型是()

单项选择题 能严格地随机分派被试者,能系统操纵自变量并完全控制无关变量的实验是()