判断题
学生解题策略中,计数策略优于数感策略。
错误(↓↓↓ 点击‘点击查看答案’看答案解析 ↓↓↓)
判断题 分数、小数的书写形式和运算法则跟整数都不一样。
判断题 数学思想方法就是解题方法。
判断题 形式丰富的教学活动一定能够产生积极的教学效果。