单项选择题
下列不属于构建教学策略的主要原则的是（）。
A.准备原则 B.活动原则 C.个别适应的原则 D.需要原则
单项选择题 小学数学课堂学习中儿童的参与主要是指“行为参与”、“情感参与”以及（）
单项选择题 从方法论层面予以区别，认知学习可以分为“接受学习”和（）两类。
单项选择题 下列不属于传统小学数学课程内容的有（）
