问答题
简述人的音色经验的获得机制。
（1）用嗓音模拟日常生活音色。 （2）绘声绘色地表演故事中的角色，尤其是需要头声的角色。 （3）努力进行头声歌唱。
问答题 简述打击乐器音色经验的获得机制。
问答题 简述日常音色经验的获得机制。
问答题 简述幼儿对声音高低进行感知与歌唱的特点。
