判断题 学习目的是学习活动所追求的结果和归宿，主要解决 “为什么”的问题。

判断题 在教学影响和教师指导下，中高年级儿童观察的有意性有了大幅度的改善，基本达到成人的水平。

判断题 品德不是在一定的社会关系和社会情境中习得的，是从它自身中产生和发展的。