单项选择题 引导学生借助信息技术等多种方式汇总、梳理自己积累的语言材料，建立自己的（），并能学以致用。

单项选择题 “诵读、记录课内外学到的成语、谚语，格言警句、儿歌、短小的古诗等，感受中华优秀传统文化，养成自主积累的习惯。”这是第（）学段基础型学习任务群的学习内容。

单项选择题 “在语言积累和应用过程中，体会同义词，反义词等词语的作用，发现、感受语言的表现力和创造力。”这是第（）学段基础型学习任务群的学习内容。