问答题
分析我国的教育目的，并认识其偏差。
我国当今教育目的分析。对于教育目的可以从下列方面去认识：马克思关于人的全面发展学说是主要的理论依据；教育必须为社会主义现......
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判断题 非学校化社会的批判以伊里奇和赖默为代表（）
判断题 教师知识结构最基础的层面是当代人文和科学方面的基础修养，及现代工具性学科（）
判断题 全球化进程中不需要可持续发展教育（）
