多项选择题
德育目标按照德育目的的构成可分为（）
A.三维结构式说B.三子系统说C.三要素说D.三种道德教育观
多项选择题 （）是属于科尔伯格道德生长理论中的道德生长阶段。
多项选择题 下列小学生道德发展的总体趋势中，哪些符合实际情况？（）
多项选择题 个体品德的心理形成过程包括（）
