判断题 集体教学的最大优点是效率高。有利于培养幼儿的集体感和纪律性。

判断题 环境会说话，能影响幼儿的行为、态度和情绪，进而影响其个性特征。

判断题 游戏是幼儿最兴趣，最能发挥并发挥其主体性的一种活动形式。