判断题
按“百分制”标准来评价学生成绩是绝对评分。
错误
判断题 外来动机与内在动机是动机连续体上的两极,外来动机越高则内在动机越低。
多项选择题 心理学的研究发现,学习的主要动机是由()组成的。
多项选择题 创设问题情境的主要原则()。