多项选择题
对个体身心发展的动因持内发论观点的代表人物有（）。
A.孟子 B.苟子 C.威尔逊 D.格赛尔 E.洛克
多项选择题 外铄论的主要代表人物有（）。
多项选择题 学校教育对个体发展的特殊功能表现在（）。
多项选择题 影响态度与品德学习的外部条件有（）
