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第二语言习得

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单项选择题

互动教学的()是通过交际活动中的互动过程带动二语知识的加工,是一种隐性的语法教学。

A.关注形式
B.关注意义
C.意义加工
D.标记差异

相关考题

单项选择题 蒋楠等人的研究把二语词汇知识的发展分为三个阶段,分别是()。

单项选择题 随着二语水平的提高,学习者的词汇知识、语言技能、学习能力和策略等都会得到相应发展,这说明影响二语词汇习得的最根本因素是()。

单项选择题 当词语形式、意义、用法的联系达到程序化的程度时,学习者可以主动产出相关词语,或者有条件地产出词语,我们把这样的词语称为()。

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