填空题
高中信息技术课程由六个模块组成,它们分成()、()、()、()、()、()。
必修模块;多媒体技术应用;网络技术应用;算法与程序设计;数据管理技术;人工智能初步
填空题 普通高中信息技术课程的总目标是()。
问答题 结合自己的本职工作,谈谈多元智能理论对教育教学工作的借鉴作用。
填空题 计算机系统中,根据应用条件和硬件资源不同,数据传输方式可采用()传送、()传送和复用传送。