填空题 （）是对幼儿园课程的特点和组成要素，收集相关信息，作出判断的过程。

填空题 课程设计的价值取向包括（）、（）和（）。

填空题 陈鹤琴认为，幼儿园课程应该以（）、（）为中心，实施单元教学，即“整个教学法”。