单项选择题
“学生学习动机低下是因为他（她）不相信自己能胜任学习这一任务”，这一观点最能体现的是（）。
A.成就动机理论 B.行为主义理论 C.需要层次理论 D.自我效能感理论
单项选择题 “学生不喜欢学习是因为其先前的学习行为没有受到强化或是因为受到了惩罚所致”，这一观点最能体现的是（）。
单项选择题 学生对学习结果归因为“老师评分不公平”，它是（）。
单项选择题 学生对学习结果归因为“运气”，它是（）。
