单项选择题
幼儿美术能力发展的三个阶段是()。
A.涂鸦期—图式期—象征期B.涂鸦期—象征期—图式期C.象征期—涂鸦期—图式期D.图式期—象征期—涂鸦期
单项选择题 《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域部分感受与欣赏的目标是()。
单项选择题 教师指导小班下学期的幼儿进行美术活动的正确做法是()。
单项选择题 手工作品开始具有情节性和立体感,能够综合利用多种材料和方法进行创作,这是手工能力发展到哪个阶段的特点()。