判断题 对外汉语教学最基本的教学观是，培养学习者的汉语交际能力。

判断题 对外汉语教学的学科理论基础就是对外汉语教学学科的基本理论。

判断题 对外汉语教学研究中的“何时教”是根据语言点的难易程度排列教学顺序的问题。