单项选择题
通过剪、刻、折、叠、卷曲、捏塑、插接等方法制作工艺品，如剪纸、编织、刺绣、印染、陶艺、风筝、民间玩具等。属于第二学段（3—5年级）（）的内容要求。
A.体验传统工艺B.表达自己的想法C.学做传统工艺品D.融入跨学科学习
单项选择题 在欣赏民间工艺品时，了解其特定的制作方法，体会工艺师敬业、专注和精益求精的工匠精神。属于第二学段（3—5年级）（）的内容要求。
单项选择题 引导学生利用不同的（）制作传统工艺品，学习工艺师敬业、专注和精益求精的工匠精神。①工具②材料③媒介④技能
单项选择题 “学做传统工艺品”学习任务主要（）
