判断题
普通高中课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。
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判断题 引导--发现教学模式的理论依据是杜威提出的"五步教学法"。
判断题 校本课程开发指的是学校根据本学校的教育哲学,通过与外部力量合作,采用选择、改编、新编教材或设计学习活动等方式,并在校内实施及建立评价机制的教育活动。
判断题 夸美纽斯提出了班级授课制,班级是学校进行教学工作的最基本的组织单位。