判断题 幼儿的身心发展及审美心理的特殊性，决定了他们接受文学的特殊方式。

多项选择题 根据表达方式不同，幼儿诗分为（）。

单项选择题 （）是作家从客观生活中选择，经过集中、提炼、虚构，构成艺术形象和故事情节的具体材料。