填空题
教师要善于利用身边的现成教学资源，善于（）师生的携带性教学资源，善于（）课堂中的生成性教学资源。
激活；捕捉
填空题 利用教学资源提高教学效能的基本途径有两个：其一是对教学资源的开发与拓展，其二对现成与生成的教学资源的（）和（）。
填空题 对教学资源的（）、（）、（）是开展有效教学时必须考虑的支持性条件之一。
填空题 人是有感情的动物，他会在与周围人交往中产生出一种情感感应、心绪反应，这就是（）。
