判断题
青年学生缺乏基本的生存意识与技能,风险识别与风险规避的常识严重匮乏。
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单项选择题 关注学生身心健康成长,唤发学生(),是学校必须承担的责任与义务。
单项选择题 生命与生存教育机制的缺失,致使学生的()和生命行为观存在缺陷。
单项选择题 对大学开展生命教育,既有生存技能的教育,更是()、生存境界的教育。