单项选择题
作业设计应注重素养立意,体现(),难度合理,类型多样。①开放性②情境性③生活性④整合性
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
单项选择题 坚持多主体评价,充分发挥()等不同评价主体或角色的作用,形成多方共同激励的机制,增强学生学习艺术的动力和信心。①学校②教师③校长④家长⑤学生
单项选择题 重视表现性评价,围绕学生艺术学习()、()、()等特点。
单项选择题 教学中主要环节的评价是课堂评价、()、期末评价。