判断题
学前儿童的知觉处于对自己和经验不加区分的阶段。
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判断题 遇上学前儿童注意力分散时,教师要严厉责难或训斥。
判断题 构思的第三步是对所要创作的新形象进行内在加工。
判断题 在折纸活动中,教师首先要引导儿童学习折纸的基本术语。