单项选择题 组织学生以个人或小组合作的方式，将美术与（）相融合，探究各种问题，提高综合探索与学习迁移的能力。

单项选择题 组织学生以个人或小组合作的方式，将美术与自然、社会及科技相融合，探究各种问题，提高综合探索与学习迁移的能力。是第二学段（3—5年级）（）的主要学习任务。

单项选择题 引导学生利用不同的工具、材料和技能制作传统工艺品，学习工艺师敬业、专注和精益求精的工匠精神。是（）的主要学习任务。