单项选择题
幼儿数的组成概念的构建开始于()。
A.表象B.动作C.感知D.一一对应
单项选择题 在幼儿分类活动中层级分类是指()。
问答题 有些小班儿童不能正确比较数量多少,起初是通过直觉的判断,即使老师告诉儿童要通过一一对应比较多少才是一个正确的方法,但儿童也不会轻易接受,直到儿童自己感到现有的认知策略不能适应问题情境了,才会主动改变策略。请对本案例中儿童和老师的表现进行分析。
问答题 数的组成教育对幼儿发展有何教育意义?