多项选择题
教师作为学前儿童的“养护者”角色的具体体现是（）。
A.学前儿童权利的保障者 B.激发和促进儿童“内在潜力”的发展 C.为学前儿童的发展创设适宜的气氛与环境 D.给儿童提供“有准备的环境”
多项选择题 教师的“指导者”角色具体表现为（）。
单项选择题 不属于沟通能力的基本构成的是（）。
单项选择题 下列哪一项不是幼小衔接工作的内容（）
