单项选择题 听说法排斥或限制使用（），尽量用直观手段或借助于情景、语境。

单项选择题 教学内容以组成语言的基本结构—（）为中心。

单项选择题 听说领先，（）是第一位的，书面语是第二位的，读写为辅。