单项选择题 下列各项，能用来描述个性的词语是（）。

单项选择题 4-5岁儿童（）。

单项选择题 下列关于有意运动和无意运动的说法，说法不正确的是（）。

单项选择题 幼儿喜欢问：谁是好人？谁是坏人？他们的思维逻辑是：不是好人就是坏人。这反映了幼儿思维的（）。

单项选择题 皮亚杰关于感知运动阶段的年龄界定为（）。

单项选择题 在学前儿童的想象中，占据主要地位的是（）

单项选择题 儿童思维发生的时间（）。

单项选择题 “视觉悬崖”是用于测查（）。

单项选择题 幼儿期时对颜色辨别力的发展，主要依靠（）。

单项选择题 以下关于婴儿注意的说法，判断错误的是（）。

单项选择题 没有预定目的、也不需要意志努力、自然而然产生的注意，是（）。

单项选择题 先学前期的年龄阶段为（）。

单项选择题 学前儿童的心理是在不断变化发展的，必须从这种发展变化中去研究它的规律，避免孤立静止地看问题，这是（）。