单项选择题
对某些儿童的个别化教育方案制订在分析鉴定其情况时,应借助一定的量表进行严格测试,准确掌握视听智障程度不能凭主观分析判断,这是()原则的要求的。
A.科学性 B.发展性 C.可行性 D.针对性
单项选择题 某一类行为发生太多,集体活动或上课时思想不集中,爱做小动作,走来走去,一天要洗许多次手或常咬指甲等都是儿童问题行为中()的表现。
单项选择题 在学前儿童行为矫正中最基本的方法是()。
单项选择题 ()指不是在行为出现后每次都给予强化,而是按照时间或次数标准来衡量行为并给予一定的强化。