单项选择题
发展小学生的英语学习能力可以从（）开始，然后引导学生形成有效的学习策略，养成良好的英语学习习惯。
A.培养学生的学习目标意识B.发展学生的英语学习能力C.开展学习能力发展的补充活动D.培养学生多样化学习方式
单项选择题 下面不属于教材编写应体现的原则是（）
单项选择题 （）体现英语学科核心素养的心智特征。
单项选择题 英语学习活动的设计应以（）为目的。
