判断题 教师的不良思想或不当言论只影响教师自身的是非判断。

判断题 青年教师在开展教科研活动中，应把对教育事业的理想信念转化为教科研动力。

判断题 青年教师需要自觉剖析各种社会思潮，自觉抵制不良思潮对教育理想信念的负面影响。