单项选择题 （）是让·莱夫和爱丁纳·温格于1990年前后提出的一种学习方式。

单项选择题 与学生的人生观、价值观和世界观密切联系的学习动机是（）

单项选择题 根据皮亚杰的发生认识论，幼儿正处于（）阶段。