单项选择题 1904年初，清政府颁布了（），标志着科学课正式进入中国的小学学制。

单项选择题 由于情感态度价值观领域内容标准在教材中体现出渗透性、渐进性与整体性，教学过程中的落实主要依靠（）教学法。

单项选择题 美国小学科学教育中十分流行的“概念图”教学正是对（）的意义学习概念和布鲁纳结构主义理论的一个很成功的运用。