单项选择题
目的是了解评价对象的基础和情况,为制定教学计划作准备是()。
A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.常模评价
单项选择题 瑞士心理学家、发生认识论创始人()提出的建构主义学习理论认为,学习是学习者主动建构知识意义的过程。
单项选择题 下列目标中属于科学探究目标的是()。
单项选择题 教育学生在着手解决问题前先()。