单项选择题 课程实施的忠实取向比喻为建筑施工：课程计划是一张建筑设计图纸；课程实施则是具体施工。很显然，在课程实施的忠实取向看来，（）这一角色的实质是课程专家所制订的课程计划的忠实执行者。

单项选择题 课程创生取向视野中，（）是课程的开发者。教师连同学生成为建构积极的教育经验的主体。

单项选择题 “理解故事内容，感受故事中放置变化的趣味，喜欢并尝试仿编故事”这一目标的表述角度是（）。