单项选择题 总的来说，幼儿的学习方式的发展过程是从（）

单项选择题 构成师幼互动行为的要素包括（）

单项选择题 教育活动设计程序有五种观点，以下选项中教材中未提及的是（）

单项选择题 教材中未提到的幼儿概念学习水平的检测方法是（）

单项选择题 关于概念的结构，目前心理学中主要有哪两种理论？（）

单项选择题 “中介变量”的概念首先是由谁提出来的？（）

单项选择题 “经典条件作用理论”是由哪位心理学家提出来的？（）

单项选择题 幼儿教育心理学的学科性质是（）

单项选择题 蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的（）

单项选择题 智力技能按其性质可分为（）

单项选择题 下列说法符合奥苏伯尔观点的是（）

单项选择题 维特罗克提出了学生学习的（）

单项选择题 问题解决的基本过程分为（）

单项选择题 目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是（）