单项选择题 （）主张通过艺术教育促进儿童人格的发展，认为儿童生来具有艺术潜能，并具有不同的表现类型（他将其概括为八大类型）。

单项选择题 （）是幼儿期最高的构图形式，以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。

单项选择题 学前儿童美术教育的内容涉及（）手工和欣赏三大板块，它们各自独立但又相互联系。