单项选择题
按照奥苏伯尔对成就动机的划分，在儿童的早期，内驱力最为突出的是（）
A.认知的内驱力B.自我提高的内驱力C.附属的内驱力D.自我实现的内驱力
单项选择题 学生对要达到的学习目标和要完成的学习任务重要性的判断，要回答的是“我为什么要完成这个学习任务的问题”。这是指学习动机的（）
单项选择题 运用符号标志技术促进学习的依据是（）
单项选择题 表现性目标所描述的是（）
