判断题 科研信息的加工是科学研究的起始环节，也是关键的一环。

判断题 课堂是教师和学生互动的主要场所，是教师职业生命的主要基地，同时也是教师专业发展的最重要的价值体现。

判断题 教学的勇气在于教师有勇气保持自我心灵的开放，实在力不从心就放弃。